Adaptar amb noves explicacions els espais que ocupa actualment el Centre d’Interpretació de la Serra de Tramuntana, canviant els continguts troncals de l’exposició actual i escollint temes on el protagonisme de les persones sigui fonamental.
Reubicar el material expositiu de l’explicació sobre la natura de la Serra de l’actual del Centre d’Interpretació, com a complement sobretot de la visita escolar.
Introduir un espai per presentar la nominació de la UNESCO com a Patrimoni de la Humanitat, explicant els eixos que la van motivar, la seva transcendència, i una invitació a la visita.
Dotar d’un espai per a presentar els municipis i els seus valors.
Dotar d’un espai per escoltar les veus dels personatges importants, del que han dit o fet, que han visitat o viscut a la Serra.
Dotar d’uns espais per entrar amb més detall en els elements que demostren els motius per què s’ha escollit com a patrimoni de la Humanitat, i com es viu a la Serra.
Optimitzar la visita amb la introducció del sistema d’audio guies, que permet:
– Donar les explicacions en diferents idiomes, sense alterar la imatge original dels espais amb profusió de gràfica explicativa,
– Fer compatibles els diferents espais sonors dintre d’unes estances reduïdes,
– Explicar els temes amb l’extensió que requereixi cada un,
– Fer lectures transversals, amb diferents nivells d’explicacions segons la curiositat i coneixement dels diferents tipus de públic.
Utilitzar els mitjans audiovisuals que permeten el discurs narratiu, i fer un relat dels continguts que es volen explicar.
Buscar la polivalència dels espais per que pugui permetre usos més enllà dels expositius.
Dissenyar els nous suports expositius el més exempts i additius possible, que es puguin adaptar fàcilment a altres espais si interessa la seva reubicació dins el conjunt dels espais de Raixa, mirant de que no hipotequin el futur d’una rehabilitació més completa dels espais més emblemàtics de l’edifici.